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编号:5792
上海市闵行区某九年一贯制学校学生视力情况及影响因素分析
http://www.100md.com 2020年5月18日 2020年第2期
课外,1对象与方法,1研究对象,2研究方法,3数据录入及统计分析,2结果,1基本情况,2学生用眼习惯,3中小学生视力不良影响因素分析,3讨论
     潘洪波,诸葛林湾

    ·论著·

    上海市闵行区某九年一贯制学校学生视力情况及影响因素分析

    潘洪波,诸葛林湾

    上海市闵行区华漕社区卫生服务中心,上海,201107。

    了解闵行区某校学生视力不良情况影响因素,为开展干预建立基础数据库。对闵行区某学校一~八年级在校学生开展视力监测和建档工作。该校在校一~八年级学生共1,674人,其中男生864人(51.6%),女生为810人(48.4%)。中小学生作业时间为60~120 min的占28.7%,121~180 min的占44.9%;在学习日每天有0~60 min课外活动时间的占87.5%,在周末能参加课外0~60 min运动的占40.8%,61~120 min的占34.5%。学生视力不良情况与运动时间、学习作业时间、持续用眼30~40 min、过度低头等不良用眼习惯相关。青少年用眼时间较长,课外活动和艺术类活动时间不足,用眼习惯不良,导致学生视力不良。需加强对学生用眼习惯的健康教育、加强学生体质监测,增加课外活动时间,从而改善学生视力情况。

    视力不良;用眼习惯;健康教育;视力监测

    随着中小学生学习压力的加重,学生视力不良率越来越高,严重影响了中小学生的健康水平,加强对中小学生的视力保护,提升学生的视力健康水平,改变学生不良视力的影响因素,已经刻不容缓。本研究在闵行区某九年一贯制学校开展学生视力建档工作,并开展视力筛查,以了解学生视力不良情况及影响因素。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    闵行区某镇一所九年一贯制学校一~八年级在校全体学生 ......

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