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编号:1038097
微信平台健康教育应用于老年冠心病患者中的效果
http://www.100md.com 2020年7月23日 健康教育与健康促进 2020年第3期
量表,1对象与方法,1基线资料,2方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1对比2组健康知识掌握度评分,2分析心理状态评分,3分析护理满意度,3讨论
     冯翠林

    冠心病是临床常见老年疾病,其主要是指冠状动脉粥样硬化心脏病,由于动脉发生粥样硬化,进而导致附着在血管壁,使其血管壁发生堵塞或狭窄,进而引发心肌缺血、心肌坏死等[1]。目前临床对于该疾病一般以药物治疗为主,一旦出现严重症状,则需开展介入治疗[2]。延续性护理作为稳定患者病情的有效方式,能够使患者对自身疾病的认知水平得以提高,进而使病情得以稳定。在延续性护理中,微信平台健康教育受到广泛应用。本次研究以94例老年冠心病患为例,分析微信平台健康教育效果。

    1 对象与方法

    1.1 基线资料

    选取2018年5月—2019年10月在安阳县人民医院进行治疗的老年冠心病患者94例,按照随机数字表法分为两组,各47例。观察组年龄60~70岁,平均(64.38±1.56)岁,其中男 27例,女 20例。对照组年龄61~70岁,平均(65.78±1.45)岁,其中男25例,女22例。纳入标准:符合冠心病的诊断标准[3]、年龄≥60岁、初中及以上文化程度、患者和家属均签署知情同意书。排除标准:伴有严重意识障碍以及精神障碍者、存在其他恶性病变者、不会使用智能手机及微信者、有阅读障碍者。两组患者性别、年龄等资料比较无差异(P>0.05)。

    1.2 方法

    对照组:实施常规护理,对患者进行疾病健康教育,提高患者对疾病的认知度。

    观察组实施微信平台健康教育:①首先在患者出院前,建立微信群,加入群者为专科医生、护士、其他医生和护理人员等。②与患者和家属进行沟通和交流后,通过扫描医院微信二维码的方式,添加好友。③护理人员应提前准备第二天需要准备的内容,比如冠心病的药物作用机制、对缓解冠心病症状的食谱、冠心病的发病机制的动画演示等 ......

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