韩 伟

    肺癌属于恶性肿瘤，在全球范围内，肺癌发病率和死亡率都处在非常高的趋势[1]。胸腔镜下肺癌根治术是目前常用的治疗手段，可促使患者获得更好的生存质量。在治疗期间对患者加强健康教育，提高他们对疾病的认识，有助于患者正视自身疾病、积极主动接受治疗和增强自信心。多元化健康教育是采用多种方式进行宣教，有利于提高临床健康教育的效果[2-3]。本研究针对接受胸腔镜下肺癌根治术的患者进行回顾性分析，探讨多元化健康教育对胸腔镜下肺癌根治术患者呼吸功能训练的知信行及康复效果的影响。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选取2019年7月至2021年6月接受胸腔镜下肺癌根治术的98例患者，随机分为两组。其中49例对照组患者中有男性29例、女性20例，年龄37～65岁，平均为(51.43±5.71)岁；49例观察组患者中有男性26例、女性23例，年龄35～68岁，平均为(51.53±5.71)岁。两组资料差异无统计学意义(P>0.05)。

    1.2 方法

    对照组采取常规健康教育进行干预 ......