李 静，黎达兴，吴映玫

    在知识传播、信念树立和行为改变三大健康教育要素中，健康科普侧重于关注知识传播和信念树立[1]。《“健康中国2030”规划纲要》中提出，到2030年要实现“主要健康危险因素得到有效控制，全民健康素养大幅提高，健康生活方式得到全面普及”的目标[2]。健康科普正是提高全民健康素养、普及健康生活方式和控制主要健康危险因素的重要途径[3-4]。本研究于2021年11月通过开展区域内居民健康知识与技能、健康状态与健康科普知识的调查，以期了解居民的健康知识与技能水平、健康状态和对健康科普知识及渠道的需求等，旨在以需求为导向开发健康科普信息，精准选择传播渠道，提高健康科普的针对性和有效性，为政府和卫生健康部门提供决策依据。

    1 对象与方法

    在本地居住6个月以上15～69岁的户籍或非户籍居民。

    1.1 调查方法

    采用按职业分层抽样与方便抽样相结合的方法，选取区域内的调查对象507名。本研究使用的调查问卷是由广州市卫生健康宣传教育中心统一制作的《广州市民健康科普需求调查问卷》(2021)。问卷主要内容包括健康知识与技能、健康状态和健康科普需求等，采用线上调查方法。

    1.2 判定标准

    健康知识与技能水平具备率=答对健康知识与技能8分以上的人数/总人数×100%；正答率=正确回答该题的人数/总人数×100% ......