宋允雪，张荟荟，陈 萍

    健康素养是个体对健康信息的获取、理解、应用能力及个体对卫生服务的利用能力，即个体是否具备足够的健康信息素养，以及是否能够充分利用社会卫生资源和卫生服务，以维持和促进自身健康[1]。2012年全国居民健康素养调查，首次将健康信息素养纳入健康素养调查，全面体现健康素养的概念和内涵[2]。健康信息素养是信息素养与健康素养两个概念的渗透与融合，既包含信息素养中认知、理解、应用信息的能力，又涵盖健康素养中处理信息、做出决策的能力[3]。中国第七次全国人口普查结果显示老年人口规模庞大，60岁及以上人口有2.6亿人，60岁及以上人口的比重达到18.70%[4]。相较于年轻人，老年人获取健康信息的渠道较少，许多老年人因为年龄引起智力的下降，会出现理解和使用卫生保健系统困难的情况[2]。老龄化进程越来越严峻，健康信息素养水平影响老年人的生活质量和切身利益，维护老年人健康是全社会共同努力的方向[5]。本研究对2020年普陀区居民健康素养监测中60～69岁居民的健康信息素养数据进行分析，旨在了解该部分人群健康信息素养水平及其影响因素，为开展有针对性的健康信息素养干预措施提供依据。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    2020年普陀区居民健康素养监测中年龄为60～69岁的常住人口。常住人口标准为：2019年6月以来，居住并生活在一起累积达6个月以上的家庭成员和非家庭成员。

    1.2 方法

    1.2.1 抽样方法

    收集辖区内居委的家庭户总数 ......