丁立莹

    相关研究指出，癌症术后较多产生疼痛的患者若不及时采取有效治疗，会对患者的生存质量以及治疗依从性产生较大影响[1]。另有研究指出，对患者进行目的性、针对性的疼痛知识教育，可提高患者的疼痛知识水平，以促使患者能够体会到积极主动的全面身心护理，从而促进其康复。健康教育是护理人员较为基本的职责，在患者临床护理期间采取持续且多样化的健康教育能够满足不同情况患者对疼痛知识的需求。为了较好地对患者进行服务、缓解其疼痛、提升其生活质量，本研究对肺癌术后患者护理中接受多样化健康教育对其疼痛控制的影响进行了探究。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选取2020年2月—2021年2月某院收治的接受手术治疗的肺癌患者共56例，随机分为干预组和对照组。干预组接受多样化健康教育，对照组接受常规健康教育。纳入标准：①患者症状以及经相关诊断后达到肺癌相关诊断标准，且符合手术治疗相关指征；②患者及家属知晓本次研究目的，且自愿参加此次研究；③患者基础资料全。排除标准：①患有器官功能性障碍者；②患有精神疾病者，以及不能配合此次研究者；③患者基础资料缺失。上述患者均符合此次研究所设定的纳入标准。本研究经伦理审核批准通过。

    1.2 方法

    对照组采取常规健康教育干预 ......