季 莹，刘欣欣，龚菊花，朱琰泓，张 琴，杨飞飞，薛俊磊，彭 慧

    近视已成为影响儿童青少年健康的重要公共卫生问题。目前，近视低龄化、重度化日益严重。2020 年我国6～18 岁儿童青少年近视检出率高达52.5%，其中小学生近视率为35.6%[1]。为切实加强儿童青少年视力保护工作，国家教育部等八部门颁布实施了《综合防控儿童青少年近视实施方案》。根据《“健康中国2030”规划纲要》规定，到2030 年，实现儿童青少年新发近视率明显下降，6 岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下。低龄小学生处在视觉发育的关键期，眼球组织生长发育变化快速，也是近视快速进展的重要阶段[2-3]。通过实施科学、系统的近视预防措施在低龄学生中开展视力健康教育，对于促进家长重视近视防控以及遏制和控制儿童近视发展尤其重要[4]。

    亲子绘本阅读能激发儿童的阅读兴趣，促进儿童预防近视思维模式的形成，是提升家长和孩子健康素养的有效途径之一[5-6]。本研究以儿童绘本为载体，将学生近视预防的核心知识通过插画叙事的方法，设计成近视防控绘本《黑珍珠宫殿寻宝记》，下发给学生及家长阅读，进行适用性和效果评估，以探索适合低龄小学生群体的近视预防措施。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    本研究于2022 年11 月选取上海市嘉定区某小学一年级的全体学生及其家长作为研究对象。采取整群抽样的方法，以班级为单位开展调查。

    1.2 研究方法

    本研究于2022 年11 月绘本投放前开展基线调查，并在基线调查结束后向研究对象每人发放一本绘本，建议并督促研究对象在一个月内完成亲子阅读，最后在2022 年12 月开展终末调查。基线调查和终末调查均采用问卷星的形式进行线上调查。问卷由各班的班主任通过班级钉钉群发布，统一由家长扫码进行答题 ......