张馨允，张芳华，张铎瀚

    网络游戏成瘾(Internet Gaming Disorder，IGD)是网络成瘾的一个重要亚型，指个体对参与数字或视频游戏的控制力受损，并赋予网络游戏更高的优先级，不顾其后果的行为。网络游戏成瘾对青少年身心发展产生消极影响，包含增加焦虑、抑郁、问题行为，降低学业成就、运动程度[1]。我国青少年IGD 的检出率大多在10%以上[2]，其中广州市、承德市和乌鲁木齐市的青少年IGD 检出率分别为15.5%[3]、8.96%[4]和10.6%[5]。2015 年，福建省网民规模达2 471 万人，互联网普及率位居全国第四位，据统计青少年网民网络游戏的使用率为66.5%，高于网民总体水平，其中中学生网络游戏应用使用率更达到70.0%[6]。非适应性认知是指个体将现实世界与网络世界相比较后，认为网络世界优于现实世界，虚拟自我优于现实自我，从而形成对网络世界过度积极的评价和预期[7-8]。本研究旨在探讨福建省青少年IGD 流行情况，分析非适应性认知、压力与网络游戏行为对青少年IGD 影响，以期为促进中学生身心健康提供依据。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    本研究以福建省福州市与厦门市的5 所初中的初中生为对象。

    1.2 方法

    1.2.1 抽样方法

    采用整群随机抽样法 ......