陈 斌，陈玥澔，陈 骢

    心理健康(Mental Health)是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康素养的狭义概念是指帮助人们认识、处理和预防心理疾病的相关知识和信念；广义概念是指综合运用心理健康知识、技能和态度，保持和促进心理健康的能力[1]。心理健康是心身健康的重要组成部分，也是促进心理健康的重要途径。

    1 心理健康教育工作的重要性

    当前居民普遍存在工作、学习、生活节奏的加快，竞争压力加剧，导致心理健康问题(心理负荷、心理危机)突出。中国精神心理疾病的发病率已达17%，其中6～16 岁在校学生中儿童青少年的精神障碍总患病率为17.5%、抑郁障碍占3.0%[2]。二十大报告强调：“把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策、发展壮大医疗卫生队伍，把工作重点放在农村和社区，重视心理健康和精神卫生”。在中国式现代化国家建设背景下，心理健康教育工作者将在公共服务和基层社会治理中发挥更大的作用。

    2 当前心理健康教育工作的现状

    随着时代的发展，我国的心理健康教育事业也在不断地向前推进。党中央发布的相关政策法规进一步推动了心理健康教育工作者对心理健康教育事业的探究与实践。心理健康教育工作在课程设计、人才培养、工作机制等方面取得巨大成效。我国心理健康教育政策经历了萌芽、发展、深化等不同时期，现已成为国家顶层设计中的重要组成部分，并且服务对象以及领域不断拓宽，正由心理健康教育走向心理健康服务，形成一种全新的“大心理健康教育观”[3]。然而，在心理健康教育从业人员规模正在不断扩大的同时，心理健康教育工作者面临的困境也日渐突出。一方面，心理健康教育工作还不到位，各级对心理健康教育重视程度不够 ......