广州天河区居民心理健康素养现况及影响因素研究
对象,人群,1对象与方法,1研究对象,2研究方法,2结果,1研究对象的基本情况,2居民的心理健康素养状况,3居民心理健康素养水平的多因素分析,3讨论
吴小亚,颜瑜章,牛紫敏,阳雨濛,范育玲,王皓翔近年来,我国居民心理健康问题的发生率逐渐升高,心理健康状况不容乐观[1-4]。提高心理健康素养是人群促进心理健康的重要途径。心理健康素养通常指个体在促进自身及他人心理健康、应对自身及他人心理疾病方面所养成的知识、态度和行为习惯[5-6]。近年来,由于人群缺乏心理健康知识,发生了许多负面的社会事件,有些甚至威胁生命[7]。居民心理健康素养水平低下,不仅使心理健康问题无法及时早期发现,也会延迟心理疾病患者的康复,使生活质量大幅下降,因此提高心理健康素养对提升人群健康状况有着极重要的作用。本研究旨在了解广州市天河区居民心理健康素养水平及其人群分布状况,进而探讨影响人群心理健康素养水平的因素,为制定提升人群心理健康素养的措施以及开展居民心理健康教育及科普宣传提供依据。
1 对象与方法
1.1 研究对象
本研究以广州市天河区18 岁及以上常住居民作为研究对象。常住居民指在广州市天河区居住满6 个月的居民。纳入标准:①广州市天河区18岁及以上常住居民;②可独立或在家属帮助下完成问卷填写;③无精神疾病史;④对该研究知情同意。排除标准:①患有恶性肿瘤、结核等恶性疾病无法配合研究者;②拒绝配合者。
1.2 研究方法
1.2.1 样本量及抽样方法
本研究根据样本量计算公式以及2018 年全国调查[8]的结果计算得样本量至少为325 人。根据实际条件,本次共计划纳入2 000 名研究对象,采用分层抽样方法,从天河区28 个社区中各抽取40 至74 名18 岁以上常住居民。各社区内采用方便抽样的方法抽取研究对象。
1.2.2 调查方法
本研究采用问卷星平台完成本次调查工作 ......
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