蔡龙华，阮玉玲，王柳文，刘晓君

    健康危险行为与慢性病等疾病相关，对个人的身心健康产生负面影响[1]。有研究表明，健康危险行为是威胁青少年学生健康的首要因素[2]。中学生正处于行为习惯形成的关键时期，受同伴群体生活环境等客观因素影响，往往更容易发生行为偏常现象[3]。我国借鉴美国青少年危险行为监测(YRBSS)问卷对部分城市学校的学生进行了调查[4]，结果发现我国青少年学生健康危险行为的发生率较高且面临的挑战不断加大，给社会、学校、家庭和个人带来诸多压力。本研究于2023 年1—2 月寒假期间对福建省部分中学生的健康危险行为现状及其相关因素进行探究，为改善中学生健康行为提供依据。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    本研究对象为福建省的部分中学生。

    1.2 方法

    1.2.1 研究方法

    本研究通过网络调查的方式，通过问卷星平台对419 名中学生进行问卷调查。调查内容包括一般社会人口学信息和健康危险行为情况。一般社会人口学信息主要包括性别、居住地、年级、BMI、家庭结构、是否留守、住宿安排及成绩。其中，BMI 分为“偏低”(男生BMI ≤17.9、女生BMI≤17.2)、“正常”(男生：17.9 ≤BMI ≤23.9；女生17.2 ≤BMI ≤23.9)以及“超重”(BMI ≥23.9)[5]；家庭结构中的“其他”包含单亲家庭、重组家庭和孤儿；住宿情况中的“走读，非住家”包含外租住房和托管。

    1.2.2 统计学处理

    应用SPSS 26.0 软件对数据进行清理、筛选和统计分析。计数资料采用[n(%)]进行描述；以六种具体健康危险行为为指标 ......