大学生人格特征与社交焦虑的相关研究
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贾淑斌 哈尔滨师范大学
【摘要】目的:探讨大学生人格特征与社交焦虑的关系,为高校大学生心理教育工作提供理论依据。方法:采用分层整群抽样的方法,对1600名大学生进行心理测评,测评工具包括社交焦虑量表(IAS)和艾森克人格问卷(EPQ)。结果:本研究发现,高社交焦虑的大学生为370人,占总体被试的25.6%;女大学生社交焦虑水平高于男大学生,农村、矿区的学生其社交焦虑水平高于城镇学生;逐步多元回归结果发现,内外向、神经质为社交焦虑的有效预测因素,联合解释变异量为23.7%。结论:高社交焦虑的大学生占总体调查人数的25.6%;人格特征、性别、家庭住址是社交焦虑的影响因素;应加强大学生健康个性的培养及社交焦虑的相关干预。
【关键词】 大学生 社交焦虑 内外向 神经质 人格特征
【分类号】G641
前言社交焦虑(interaction anxiousness)是指在与他人交往时体会到的不自在、恐惧、紧张、担忧、回避等情绪和行为反应川。大量研究表明社交焦虑已成为影响大学生心理健康水平的主要因素之一。社交焦虑是自我不能接纳的外向投射，如果得不到矫正或改善，可能会发展成为严重的
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摘要 目的：探讨大学生人格特征与社交焦虑的关系，为高校大学生心理教育工作提供理论依据。方法：采用分层整群抽样的方法，对 1600 名大学生进行心理测评，测评工具包括社交焦虑量表(IAS)和艾森克人格问卷(EPQ)。结果：本研究发现，高社交焦虑的大学生为 370 人，占总体被试的 25.6%；女大学生社交焦虑水平高于男大学生，农村、矿区的学生其社交焦虑水平高于城镇学生；逐步多元回归结果发现，内外向、神经质为社交焦虑的有效预测因素，联合解释变异量为 23.7%。结论：高社交焦虑的大学生占总体调查人数的 25.6%；人格特征、性别、家庭住址是社交焦虑的影响因素；应加强大学生健康个性的培养及社交焦虑的相关干预。
关键词：大学生；社交焦虑；内外向；神经质；人格特征
中图分类号：G444 文献标识码：A 文章编号：1673-6273(2008)01-0144-02
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