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编号:11936885
贫困大学生人格特征与心理适应的相关研究
http://www.100md.com 2010年6月1日 周正红 周生江 张桂青
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    周正红 周生江 张桂青 石河子大学医学院;石河子大学心理健康教育中心;石河子大学医学院第一附属医院康复心理科;

    【摘要】目的:通过对贫困大学生进行人格特征和心理适应能力调查,可以准确掌握贫困大学生人格特征和心理适应能力特点以及人格特征对个体心理适应能力的影响。方法:使用《中国大学生心理健康测评系统》中的《中国大学生心理适应量表(CCSAS)》和《中国大学生人格量表(CCSPS)》对新疆8所本科高校的贫困生和非贫困生进行调查。结果:在人格特征方面则贫困生表现得更为严谨(P0.05)。在心理适应能力方面贫困生的学习适应能力较强(P0.05)。活跃、坚韧、处世态度、随和等是影响个体心理适应能力的主要人格特征。结论:人格特征对个体心理适应能力产生较大的影响。

    【关键词】 贫困大学生 人格特征 心理适应能力 相关 研究

    【基金】新疆维吾尔自治区教育科学“十一五”规划课题(070123)

    【分类号】B844.2

    前言人格特征是指具有一定倾向性的心理特征总和,它包括能力、气质、性格、世界观等[1]。有研究者研究认为:不同的性格特征(如乐观型和悲观型)会影响个体对压力的认知评价、应对策略、心理适应能力方面存在差异[2-4]。另有研究者使用16PF对贫困生和非贫困生进行对比性研究认为
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     前言

    人格特征是指具有一定倾向性的心理特征总和,它包括能力、气质、性格、世界观等。有研究者研究认为:不同的性格特征(如乐观型和悲观型)会影响个体对压力的认知评价、应对策略、心理适应能力方面存在差异㈣。另有研究者使用16PF对贫困生和非贫困生进行对比性研究认为:贫困生在乐群性、聪慧性、兴奋性、敏感性、怀疑性上比非贫困生得分低,而在有恒性、忧虑性上比非贫困生得分高,显示出贫困生较孤独寡言、不善于与人打交道,不利于他们较好地适应周围环境,进而影响个体的心理适应能力。

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