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编号:11974770
基础医学教学实验室开放模式的探索与实践
http://www.100md.com 2010年11月1日 张顺科 曾庆仁 孙科柱 兰玲梅 李立新 罗映辉 章 洁
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    参见附件(1826KB,3页)。

     前言

    新时期高等教育的首要任务是培养适应国家经济发展和社会需求的高层次创新人才,而创新人才培养的关键在于学生创新精神和实践能力的培养。学生创新精神和实践能力培养的重要教学环节是实践教学,它具有其他教学环节不可替代的独特作用。随着实验教学的不断改革,为了加强学生实践能力和创新能力的培养,给学生更多的实践机会,实验室开放作为实验教学环节的新形式,目前已成为我国高校实验室改革和发展的大趋势。近年来,国内高校在实验教学方面进行了大量的改革与实践,形成了多样化的、先进的实验教学模式和实验管理模式,促进了实验教学质量的提高和人才培养方式的改变,取得了许多可供借鉴的研究成果和实践经验。本文就我校细胞与分子生物学实验教学中心实验室开放模式进行了探索与实践。

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