吴锋，王博，赵亮，蒲春文

    为提高学校实验室处理微生物(包括原生动物、真菌、浮游生物、细胞依赖性细菌和病毒)和转基因生物的生物安全性，保障相关工作人员掌握开展工作必需的知识，避免实验室感染，防止实验室事故，特制定此规范。

    1 学校管理者责任

    学校管理者应向员工提供实验室安全手册，使其认识到学校微生物实验室的特殊危害。在实施风险评估和明确所有的危险可控之前，不允许对相关的生物进行教学或操作。

    学校应至少有一名工作人员作为生物安全委员会委员，主要职责有：①对实验室安全设备的使用提出建议；②协调和制定实验室安全计划；③明确学校实验室安全手册中包含实验室实施工作安全程序的章节；④调查实验室生物安全事故；⑤确保新员工在入职时得到清晰的安全说明；⑥培训和指导员工学习安全规程和消毒操作。

    2 实验室管理者责任

    实验室管理者必须确保安全程序的制定并付诸实施，具体如下：①完成员工初期和继续教育培训计划；②告知全体员工微生物职业暴露的潜在风险；③确保为实验室用户提供个人防护装备；④向基因技术管理办公室(OGTR)报告涉及转基因生物的重组 DNA 事件；⑤在清洁教学实验室和准备区域时，应向清洁公司做出必要的说明。

    3 个人责任

    所有的实验室工作必须在认为对实验室人员安全的前提下进行，以下适用于所有实验室人员：①须熟悉实验室安全手册中的建议和要求；②须熟悉安全设备的使用；③应掌握轻微割伤、擦伤以及接触污染表面造成感染的处理；④在实验室发生的所有伤害 ......