范 颖，孟秀香

    (1.大连医科大学诊断学实验中心，辽宁大连 116044；2.大连医科大学检验医学院血液学教研室，辽宁大连 116044)

    关于实验诊断学实验教学改进的几点设想

    范 颖，孟秀香

    (1.大连医科大学诊断学实验中心，辽宁大连 116044；2.大连医科大学检验医学院血液学教研室，辽宁大连 116044)

    实验诊断学是应用临床检验的结果对疾病分析进行诊断的科学，是临床医生进行临床诊断的基本功。直接影响医学教育的整体质量，在整个医学教育过程中具有重要作用。目前，实验诊断学实验教学存在一定的局限性，学生的主观能动性没有被很好地挖掘出来。笔者针对诊断学实验教学这种现状，提出几点改进设想。

    实验诊断；教学方法；临床思维

    实验诊断学是应用临床检验检查的结果分析疾病、进行诊断、指导治疗、判定疗效和预后的科学，是临床医生认识疾病，分析疾病，进行临床诊断最基础的理论、技能和基本功。实验诊断学是基础医学向临床医学过渡的桥梁学科，直接影响医学教育的整体质量，因此在整个医学教育过程中具有重要作用[1]。许多学校开设了实验诊断学课程，针对临床等专业进行授课，目的就是培养学生的临床思维能力，运用实验结果，综合为临床所用。作为一名年轻的教师在工作中遇到了一些问题 ......