廖枝成，余人华，赖 芳，劳蓝茵，刘烈茜，刘惠俐

    (广东省增城市健康教育研究所，广东增城 511300)

    健康素养是指“个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确判断和决定，维持和促进健康的能力”[1]，卫生部在2008年发布的第3号公告《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》，为我国健康教育与健康促进工作指明了工作重点和标准。增城市是广州市郊区的县级市，常住人口70%为农村居民，被选为中央及广州市的公民健康素养农村监测及干预试点。为掌握增城市农村居民健康素养状况及影响因素，为开展农村健康教育及健康促进政策和干预措施提供依据，增城市健康教育研究所于2008年6～8月对增城市农村居民健康素养状况进行了调查，现报道如下：

    1 对象与方法

    1.1 对象

    在全市以镇为抽样单位，采用随机整群抽样方法，抽取4个镇(小楼、石滩、荔城、中新)，从4个镇中共抽取10个行政村(竹坑、元洲、太平、罗岗、群爱、廖村、集丰、慈岭、大安、简塘)；每个村按门牌号随机抽取50～100户家庭，以家庭中15～69岁常住人口作为调查对象，共调查了1000人。

    1.2 调查方法

    由本所8名工作人员和各样本村所在镇卫生院的2名健教专责人员组成调查小组；采用卫生部编写的《中国居民健康素养调查问卷》，内容分为3个方面：健康理念和基本知识(34题)、健康生活方式与行为(30题)和健康技能(7题)；调查前对全体调查人员进行了为期2 d的统一培训 ......