罗文舒

    广东省深圳市中医院针灸科，广东深圳 518033

    美国的研究生教育对我国针灸硕士研究生培养的启示

    罗文舒

    广东省深圳市中医院针灸科，广东深圳 518033

    本文通过介绍美国研究生教育的创立、发展及其理念，分析了目前我国针灸研究生培养存在的问题，并提出了相应的对策，以提高我国针灸研究生教育的培养质量。

    研究生教育；针灸学；启示

    西方国家的高等教育机构已成为现代社会中最重要的组织机构之一，而研究生教育作为其重要组成部分，其重要性与日俱增。作为国际研究生教育模式的典型，美国研究生教育有很多经验值得我国高等教育研究者学习借鉴。

    作为我国研究生教育的重要组成部分，中医针灸研究生教育虽起步较晚，但解放后，在广大针灸学者的不懈努力下，针灸学科高等教育的研究工作取得了长足进步，相关研究机构和大学纷纷建立，针灸学硕士点、博士点不断设立和扩大，培养出了大批优秀的各层次创新型针灸人才，有力地推动了针灸学科的发展。尽管取得了很大成就，但目前我国的针灸研究生教育仍存在着教学、科研、临床三者关系未能很好协调、研究生教育体制有待进一步完善等一系列问题。

    本文拟研究美国现代研究生教育发展的经验，结合我国国情，分析我国针灸研究生教育存在的问题，寻找进一步提高我国针灸研究生培养质量的有效途径。

    1 美国研究生教育简介

    1.1 美国研究生教育的创建和发展

    17世纪初，首批英国殖民者到达北美东海岸，并于1636年首建美利坚历史上第一所高等学府——哈佛学院，1780年升格为哈佛大学。当初哈佛学院的创办者，把英国伊利莎白时代的剑桥大学古典教育模式，移植到哈佛学院上，把“求是崇真”作为哈佛大学的办学宗旨。曾任哈佛大学校长(1933～1953 年)的美国教育家科南特(J.B.Conant，1893～1978 年)说：“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代代人的质量。”真正在择师和教育上坚持高标准、高质量，哈佛大学才得以成为人文荟萃、人才辈出、以培养研究生和从事科学研究为主的一流学府，对美国社会的经济、政治、科学和高等教育的形成和发展产生重大影响，对世界各国的学子具有极大的吸引力 ......