学生团体献血安全措施探讨
献血者,统计学,1资料与方法,1一般资料,2献血反应分级,3统计学方法,2结果,1两组献血反应发生情况比较,2两组献血反应发生原因分布,3两组不同献血次数发生献血反应情况比较,4两组不同献血量发生献血反应情况比较,3讨论,1献血反应原
黄 彦,符雪丽,李诗敏,崔小岑广东省茂名市中心血站,广东 茂名 525000
国家鼓励国家工作人员、现役军人和高等学校在校学生率先献血,为树立社会新风尚作表率。随着《献血法》、献血知识的广泛、深入宣传,无偿献血被越来越多的人响应。无偿献血队伍中,18~25岁人群所占比率较高。献血反应的发生率远高于成年人群[1]。由于学生群体的特殊性,他们的献血安全被家长、学校、社会广泛关注。因此,笔者将这一群体作为观察、研究的对象,探讨献血不良反应发生的原因,制订全程护理措施,及时处理不良反应,降低献血反应的程度。现将研究情况总结报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
采用2009年1月~2010年12月本站采血及献血反应统计数据。2009年1月~2010年12月学生献血22809人次,献血反应1631例。将其分为两组,即学校组织的学生团体献血组(采血车采血,简称团体组)和学生街头献血组(固定采血屋采血,简称街头组)。团体组献血16814人次,发生献血反应1446例;街头组献血5995人次,发生献血反应185例。
1.2 献血反应分级
根据献血反应时表现的症状、体征将献血反应分为3级,即轻度反应(紧张、焦虑、头晕、面色苍白、冷汗)、中度反应(上述症状加重,并伴有眼前发黑、胸闷、恶心、呕吐、皮肤湿冷)、重度反应(视物模糊、晕厥、抽搐、意识不清、大小便失禁等)[2]。
1.3 统计学方法
采用SPSS 17.0对所得数据进行统计学分析,计数资料采用百分率表示,组间对比采用χ2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
在献血过程中绝大多数人可以耐受献血,只有少数人会出现不良反应,献血反应中以轻度反应多见。
2.1 两组献血反应发生情况比较
与街头组比较,团体组献血反应发生率明显较高,差异有统计学意义(P<0.05)。 见表 1。

表1 两组献血反应发生情况比较[n(%)]
2.2 两组献血反应发生原因分布
献血反应发生的原因依次是心理因素、空腹献血、睡眠不足等 ......
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