护理风险培训对临床护理结局的影响
护理人员,医院,1资料与方法,1一般资料,2护理风险培训方法,3评价指标,4统计学方法,2结果,1培训试卷考核结果,22009~2010年护理不良事件发生及护理质量情况,3讨论,1临床护理风险相关因素,2临床护理风险的防范,3
李玉青 李 薇1.北京军区总医院血管外科,北京 100700;2.北京军区总医院263临床部,北京 101149
临床护理风险是指在护理活动中存在可能导致损伤和(或)伤残的不确定性或可能发生的不安全事件[1],对临床护理风险需要进行合理的风险管理。风险管理是指对患者、工作人员、探视者可能产生伤害的潜在风险进行识别、评估,并采取正确行动(包括处理对策和科学管理)的过程[2]。近年来,医疗改革逐步开展,社会进步,医学及法律知识的普及,《医疗事故处理条例》及举证倒置的颁布,使得人们自我保健维权意识得到明显提高,要求护理活动不容出现一丝差错,而护理活动在医疗行为中无处不在,如何降低护理风险,防范护理纠纷发生,成为护理人员急需面对的问题。为了观察护理风险培训对护理不良事件发生及护理质量的影响,笔者在2010年度对我院全体护理人员进行护理风险系统培训,取得了良好的结果,提高了护理质量,减少了护理不良事件的发生,现将结果报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
我院是一所综合性三级甲等医院,开展床位1 000张,263临床部共有护理人员480人,全部为女性,年龄23~54岁,平均27.5岁。所有临床部护理人员均为大专以上学历,有护理资格证,2010年前未进行过护理风险系统培训,以自我学我为主,2010年263临床部进行了系统的护理风险培训,要求全体护理人员均参与培训学习。
1.2 护理风险培训方法
1.2.1 培训内容 主要包括以下内容:①法律知识培训:进行《医疗事故处理条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《护理工作中潜在的法律问题及防范措施》、《医疗纠纷现状及其防范》、《护患双方的权利和义务》、《护士条例》等医学及护理法律知识培训学习,增强护理人员自我保护意识,学法懂法 ......
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