刘 娅 杨 毅

    1.首都医科大学附属北京世纪坛医院儿科，北京 100038；2.复旦大学附属医院儿科，上海 200032

    循证护理是“在计划护理活动过程中，护理人员明确地、审慎地、明智地将科研结论与护理人员的临床经验和患儿愿望相结合，获取证据并将其作为临床护理决策依据的过程”[1-2]。该理念是当今护理实践的热点话题，目前，已经广泛应用于临床各大疾病[3-5]。但是，该理念应用于急性细菌性痢疾的研究所见报道甚少。本研究总结急性细菌性痢疾护理经验，查找对急性细菌性痢疾护理过程中存在的缺陷，制订急性细菌性痢疾护理流程并将其应用于急性细菌性痢疾患儿，取得满意的效果，现将结果总结报道如下：

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选择2010年8月～2012年9月在首都医科大学附属北京世纪坛医院儿科治疗的96例急性细菌性痢疾患儿为研究对象。纳入标准：①患儿均有急性细菌性痢疾典型症状和体征；②患儿均为首次确诊为急性细菌性痢疾；③患儿家属初中以上文化程度，能够与主管医师和责任护士进行有效的交流和沟通；④患儿家属均明确本研究的目的和意义，愿意配合主管医生和责任护士的指导和安排。排除标准：①患儿诊断不明确；②患儿合并其他消化系统疾病；③患儿家属受文化程度、听力或者智力等影响导致无法与主管医师和责任护士进行有效的沟通；④患儿家属不愿意接受循证护理模式指导下的护理干预措施。根据有无接受循证护理模式将符合本研究纳入标准和排除标准的患儿分为A组和B组，两组患儿性别、年龄和分型比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性，见表1。

    1.2 护理干预方法

    A组患儿接受常规护理模式指导下的护理干预措施 ......