卞 瑶 张顺贞云南中医学院，云南昆明650011

    云南中医药成人教育教学改革探索

    卞瑶张顺贞

    云南中医学院，云南昆明650011

    通过分析云南中医药成人高等学历教育教学目前存在的问题，针对云南民族地区中医药成人教育的现状，提出云南中医药成人教育的发展需要改革成人教育模式，中医药成人教育的发展要以市场对中医药人才的需求为前提，以培养中医药人才的临床实用性为目标，做到以质量求生存，以特色求发展，为社会输送实用型的地方中医药人才。

    成人教育；改革；中医药；云南

    长期以来，云南少数民族地区在教育方面处于落后的水平。云南中医学院成人教育生源均来自云南少数民族、边远山区、社区中心卫生院基层在职医务人员，学生学历层次低，有进一步提高学历的需求。从目前云南省(以下简称“我省”)中医药成人教育的现状来看，中医药成人学历教育仍旧是继续教育工作的重点，中医药成人高等学历教育还有很大的发展空间，但云南中医药成人学历教育教学模式、教学质量、学生临床工作能力、专业设置等方面还存在一些问题，导致中医药成人教学质量不能得到保证。

    1 云南中医药成人高等学历教育的现状

    1.1云南省基层中医药从业人员学历情况

    课题组于2012年对我省西双版纳傣族景波族自治州、大理白族自治州、文山壮族自治州三个教学点(均为少数民族集聚，经济、教育不发达，国家及贫困县居多的地区)中医、中药专业的367名本专科成教学生进行问卷调查发现[1]：学生学历层次普遍较低，以大中专学历为主。见表1。

    表1 2012年云南部分乡镇卫生院医护人员学历情况(n=367)

    1.2云南省中医药成人教育生源情况

    云南中医学院作为我省唯一的一所中医药高等等院校，其中医药成人学生的生源可直接反映我省中医药成人教育的生源情况。云南中医学院2012～2014年生源和在校生人数均逐年增长，说明我省的中医药成人高等学历教育的生源基础目前还比较乐观。见表2。

    表2 云南中医学院2012～2014年生源和在校生情况 ......