当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国医药导报》 > 2016年第17期
编号:1598460
基础体能强化训练对军校医学生体质的影响
http://www.100md.com 2016年12月6日 中国医药导报 2016年第17期
肺活量,耐力,1对象与方法,2结果,3讨论,4结论
     杨晓清 黄文砚 朱俊东 张乾勇 郎和东 杨杰 杨飞▲

    1.四川省团校体育教研室,重庆400016;2.第三军医大学卫勤训练基地军事与体育学教研室,重庆400038;3.第三军医大学军事预防医学院营养与食品卫生学教研室,重庆400038

    基础体能强化训练对军校医学生体质的影响

    杨晓清1黄文砚2朱俊东3张乾勇3郎和东3杨杰2杨飞2▲

    1.四川省团校体育教研室,重庆400016;2.第三军医大学卫勤训练基地军事与体育学教研室,重庆400038;3.第三军医大学军事预防医学院营养与食品卫生学教研室,重庆400038

    目的探讨基础体能强化训练对某军医院校学员体质的影响。方法从某军医大学2014级593名入学新生中随机抽取300人,比较12周时间基础体能强化训练前后的相关体质指标。结果12周强化训练后,与训练前相比,男学员的体重、BMI、台阶指数和胸围增加,腰围减小,差异有统计学意义(P<0.05);肺活量和肺体指数增加,脉搏次数减少,差异有高度统计学意义(P<0.01);仰卧起坐、引体向上和100 m成绩提高,差异有统计学意义(P<0.05);俯卧撑、立位体前屈、3000 m成绩提高,差异有高度统计学意义(P<0.01)。12周强化训练后,与训练前相比,女学员的身高、BMI、胸围和肺活量提高,脉搏次数减少,差异有统计学意义(P<0.05),体重增加,差异有高度统计学意义(P<0.01);训练前后腰围、肺体指数、台阶指数差异无统计学意义(P>0.05);与强化训练前相比,训练后100 m、仰卧起坐成绩提高,差异有统计学意义(P<0.05),俯卧撑、立位体前屈、3000 m成绩提高,差异有高度统计学意义(P<0.01)。结论12周基础体能强化训练后男、女学员体质指标均有较大提高,男生提高幅度更大,女生体质的提高幅度可能受到身体发育的影响;训练内容直接影响着相应的身体形态、功能和素质发展状况。

    基础体能训练;学员;形态;功能;素质

    军人的体质强健一直是军队院校的重要研究内容,军队院校学员毕业体能联考规定,学员体能考核不及格不发毕业证书,给军队院校及学员带来的压力十分巨大。新入学的军校学员因为中学阶段缺乏系统的体育锻炼,体能基础非常差,他们在繁重的文化课程学习的同时要达到《军人体能标准》,难度非常大。因此,第一学期基础体能训练课程能否为学员们的体能打下坚实基础,是在校各学期军事体能、技能考核顺利实现的前提保障。本研究以某军医院校新入学学员为研究对象,探讨连续12周基础体能强化训练对其体质、体能的影响情况,以期找出存在的问题,为军事基础体能训练提供参考依据 ......

您现在查看是摘要页,全文长 16406 字符