邵秀敏+刘明

    [摘要] 目的 探讨循证护理干预对室性心动过速患儿预后的影响，为临床应用提供依据。 方法 将2015年1月～2016年12月北京儿童医院收治的400例室性心动过速患儿采用信封法分为观察组及对照组，每组各200例。观察组采用循证护理模式干预，对照组采用常规护理模式干预。比较两组患儿用药时治疗时间、不良反应发生率、满意度、临床总有效率和生活质量评分。 结果 观察组用药治疗时间及不良反应发生率均明显低于对照组，差异有统计学意义(P 0.05)，具有可比性。该研究经我院伦理委员会批准，所有入选患儿法定监护人均对本研究知情并签署知情同意书。endprint

    1.2 入組标准

    参与本研究所有患儿均符合如下标准：①患儿均确诊为室性心动过速；②患儿肝、肾等功能正常；③无恶性肿瘤；④患儿法定监护人对本研究知情并签署知情同意书。

    1.3 排除标准

    若入组患儿符合如下任一标准则将其排除本研究：①出现电解质紊乱；②体内酸碱失衡；③出现药物诱发的心律失常；④主动申请退出本研究。

    1.4 方法

    观察组采用循证护理模式进行干预，对照组患儿采用常规护理模式进行干预。对照组患儿采用遵照医嘱经常规吸氧机心电监护，床旁常备除颤仪，并建立静脉通道，若患儿出现气促、胸闷或心输出量减少时，及时干预，改变患儿舒适度，并及时对患儿进行心理干预避免其出现负面心理，在护理过程中一线工作人员保持和蔼态度，并对各项护理操作熟练掌握，改善患儿心理质量。

    观察组患儿在对照组基础上采用循证护理模式进行干预，其具体方法如下。①明确问题：收集观察组所有患儿的临床及病理资料，全面掌握患儿的需求，评估并分析患儿资料，明确患儿在护理过程中可能出现的循证所需处理的各项问题；②循证支持：依照上一步明确问题并利用数据库对相关文献进行检索，寻找理论根据并分析可行性及实用性，依照每个患儿自身基本情况，制订一份合理的护理方案；③实施内容：与患儿陪护人积极沟通，在其协助下对患儿进行心理干预，安抚患儿情绪，向患儿亲属详细介绍疾病相关治疗措施、预后效果及相关知识，帮助患儿亲属消除不安情绪，此外保持病房先对安静，增加患儿安全感，且定期对患儿进行按摩刺激周围神经。

    1.5 观察指标

    ①记录患儿用药时治疗时间及不良反应发生率 ......