《药用植物学》教学方法研究
教学体系,教学改革
詹立平 赵鑫 张建军[摘要] 《药用植物学》是中药学、药学类专业一门重要的专业基础课程,教学内容可分为理论教学、校内实验教学和野外实习教学。笔者在分析《药用植物学》教学体系的基础上,经过多年的摸索研究和教学实践,总结出一套较为科学、完善的教学方法。在《药用植物学》教学过程中,围绕学生学习兴趣培养和专业能力提升,分别运用直观教学法、典型植物记忆法、影视作品示教、田野教学法、迁移教学法等多种教学方法,取得良好的教学效果。在学生掌握一定的理论知识的前提下,着重培养学生的实践技能。基于《药用植物学》学科的特点,充分发挥校园植物资源、药用植物标本馆及野外实习在教学中的作用,鼓励《药用植物学》专业教师博采众长,勇于创新,力争形成完整、科学的课程教学体系,推动学科的发展,同时为药用植物分类、鉴定等基层工作人员的培养奠定基础。
[关键词] 《药用植物学》;教学方法;教学改革;野外实习;教学体系
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210(2018)10(a)-0061-04
Research on teaching methods of Medicinal Botany
ZHAN Liping1 ZHAO Xin2 ZHANG Jianjun1
1.Liaoning Vocational College of Medicine, Liaoning Province, Shenyang 110101, China; 2.Liaoning Forestry Vocation Technical College, Liaoning Province, Shenyang 110101, China
[Abstract] Medicinal Botany is an important professional basic course in pharmacy of Chinese medicine. The teaching contents can be divided into theoretical teaching, experimental teaching and field practice teaching. On the basis of analyzing the teaching system of medicinal botany, the author has summed up a set of scientific and perfect teaching methods after years of exploration ......
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