许姝婷 周月 王阳 王立娜 冯晶晶 曲光瑾

    [摘要] 目的 討论针对性护理与双环学习理念在早发型重度子痫前期患者护理中的应用效果。 方法 选取2018年3月～2019年3月就诊于哈尔滨医科大学附属第一医院的早发型重度子痫前期患者110例作为研究对象，按照随机数字表法将其分为实验组和对照组，每组55例。对照组采取常规护理，实验组采取针对性护理以及双环学习理念，比较两组患者血压、新生儿Apgar评分以及生活质量评分情况。 结果 在护理干预前，两组患者的血压水平比较，差异无统计学意义(P > 0.05);在护理干预后，两组患者的收缩压和舒张压水平均低于护理前，且实验组低于对照组，差异有统计学意义(P 0.05). After nursing intervention， both the systolic and diastolic blood pressure levels of the two groups were lower than before nursing， and the experimental group was lower than the control group， with statistically significant differences (P 0.05)，具有可比性。所有患者对本研究均自愿签署知情同意书，本研究经我院医学伦理委员会批准同意。

    1.2 纳入与排除标准

    纳入标准：①入院后经症状观察和指标观察后被确诊为ESPE，且符合2015年中华医学会妇产科学分会妊娠期高血压疾病学组制订的关于ESPE的诊断标准[4];②收缩压≥160 mmHg，舒张压≥110 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa) ......