李迎侠 田恬 高颂轶 范芳

    [摘要] 目的 分析支气管哮喘急性发作次数与儿童行为异常的相关性。 方法 选取2016年1月—2018年10月于西安市中心医院收治的102例支气管哮喘患儿为研究对象，依据哮喘的年发作次数是否≥5次，划分为频发组(n = 69)和非频发组(n = 33)。收集患儿的基本资料，采用Achenbach儿童行为评定量表评定患儿的社会行为能力，比较两组患儿行为问题得分，比较频发组不同性别、父母最高文化程度患儿各行为问题得分，并分析支气管哮喘急性发作次数与行为异常的相关性。 结果 頻发组患儿各行为问题得分及总得分均显著高于非频发组，差异有统计学意义(P 0.05)。频发组父母最高文化程度为高中及以下者焦虑/抑郁得分高于专科及以上者，差异有统计学意义(P 0.05)。患儿哮喘的急性发作次数与行为问题的总得分呈显著正相关(r = 0.522，P 0.05). The anxiety/depression scores of the parents with the highest education level of senior high school or below were higher than those of the junior college or above， and the differences were statistically significant (P 0.05). There was a significant positive correlation between the number of acute asthma attacks and the total score of behavioral problems (r = 0.522 ......