多元化营养教育对老年代谢综合征患者健康营养知信行水平及糖脂代谢的影响
营养素,1对象与方法,1研究对象,2研究方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1两组干预前后健康营养知信行水平比较,2两组干预前后总GL与三大营养素比较,3两组干预前后糖脂代谢水平比较,3
赵 欣 张 蓉1.空军军医大学第一附属医院军人医疗中心,陕西西安 710032;2.空军军医大学第一附属医院护理部特护小组,陕西西安 710032
代谢综合征是一组以高血压、高血糖、肥胖、血脂紊乱等聚集临床代谢症候群[1],与生活方式密切相关[2-3]。老年代谢综合征患者健康营养知信行水平普遍低下,三大营养元素摄入比例失衡,导致糖脂代谢指标控制不佳[4],提高患者营养知信行水平尤其重要。多元化健康教育通过整合不同健康教育形式,可实现持续性健康教育的目的[5]。本研究探讨多元化营养教育在老年代谢综合征患者中的应用效果。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选择2018 年7 月至2019 年12 月空军军医大学第一附属医院收治的老年代谢综合征患者148 例。纳入标准:①符合慢性代谢综合征诊断标准[6];②可正常沟通。排除合并认知障碍及严重躯体性疾病。按照随机数字表法将其分为干预组和对照组,每组各74 例。两组一般资料比较,差异无统计学意义(P >0.05),具有可比性。见表1。经医院医学伦理委员会批准,患者或家属均签署知情同意书。

表1 两组患者一般资料比较
1.2 研究方法
对照组给予常规护理干预 ......
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