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编号:507985
协同护理模式对颈脊髓损伤呼吸功能训练患者负性情绪及肺功能的影响
http://www.100md.com 2022年4月14日 中国医药导报 2022年第8期
家属,1对象与方法,1研究对象,2研究方法,3观察指标,4统计学方法,2结果,1两组训练前后SAS及SDS评分比较,2两组训练前后肺功能比较,3两组呼吸道并发症发生率比较,3讨论
     童 玮 诸葛恒艳 周健美 刘雨妍 张乐韵 徐 娟

    中国人民解放军联勤保障部队第九〇四医院骨科,江苏无锡 214000

    脊髓损伤是指因多种原因引起的脊髓结构与功能破坏,导致损伤平面以下运动、感觉、植物神经功能异常改变,患者多伴有不同程度的肺功能损伤[1]。颈段脊髓损伤因膈肌、肋间肌、腹肌等功能受损,更易发生肺功能障碍,也是导致肺部感染甚至死亡的主要原因[2]。不论是手术治疗还是保守治疗,均需要患者进行长时间呼吸功能训练[3],以改善患者肺功能[4],这有赖于患者呼吸功能训练有效性及遵医行为的养成[5]。如何选择有效的呼吸功能训练方法、规范患者呼吸功能训练行为极其重要。协同护理模式通过跨学科的协作,以患者参与为主体,充分调动医-护-患三方资源,更好地服务于患者疾病健康护理的一种模式[6-7]。本研究旨在分析协同护理模式在颈脊髓损伤呼吸功能训练患者中的应用效果。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选择2019 年7 月至2020 年6 月中国人民解放军联勤保障部队第九〇四医院收治的颈脊髓损伤患者92例。纳入标准:①符合美国脊柱损伤协会(American Spinal Injury Association,ASIA) 制订的相关诊断标准[8];②能正常沟通。排除标准:伴有心、肝、肺功能障碍。本研究经医院伦理委员会批准,患者或家属均签署知情同意书。按照随机数字表法将其分为干预组和对照组,每组各46例。两组一般资料比较,差异无统计学意义(P >0.05),具有可比性。见表1。

    表1 两组一般资料比较

    1.2 研究方法

    两组均在常规护理干预的基础上进行呼吸功能训练 ......

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