方晓艳 康 乐 朱志军 王 灿 白 莉 苗明三

    河南中医药大学药学院，河南郑州 450046

    习近平总书记强调要做好中医药的守正创新、传 承发展工作，而传承创新发展的关键在于高层次中医药人才的培养。加强中医药研究生教育应是研究生教育研究的重要课题。鉴于此，笔者使用CiteSpace 5.7软件，对近20 年CNKI 数据库中关于中医药研究生教育教学的成果进行知识图谱的可视化分析，发现学术界已围绕“教育教学、课程设置、培养模式”等内容进行了多维研究。但总体上来看，在“中医药研究生的思想政治教育、国际化人才培养”等方面还有深化研究的空间。该文献可视化分析为当前研究生的教育教学研究重点和发展趋势提供参考。

    1 资料与方法

    1.1 数据来源及检索策略

    以CNKI 为数据来源，以“中医药”和“研究生”为主题进行高级检索，限定来源类别为期刊，共检索出文献1469 篇，检索文献时间段为2000 年1 月至2020 年12 月。

    1.2 纳入与排除标准

    1.2.1 纳入标准 为保证纳入样本的有效性和数据的准确性，以“学术论文”为准入样本。

    1.2.2 排除标准 以人工方式剔除不符合条件的文献，包括书评、学者访谈、发展报告、征文启事、科室和团队介绍等。最终有850 篇文献用于可视化分析 ......