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编号:507222
基于满意度调查的安徽省某三甲公立医院住院医师规范化培训现状与对策
http://www.100md.com 2022年9月17日 中国医药导报 2022年第24期
师资,问卷,1对象与方法,1研究对象,2研究方法,3统计学方法,2结果,1学员一般情况,2满意度情况,3满意度相关性分析,3讨论,4对策与建议
     汪梅芬 李珊珊 肖锦铖

    1.安徽医科大学卫生管理学院,安徽合肥 230001;2.安徽省疾病预防控制中心科教科,安徽合肥 230001

    住院医师规范化培训(以下简称“住培”)是医学生在医学院校教育结束,或走上临床岗位后,为了提高个人临床综合素质,而在有资质的医院接受一系列规范化、系统化的培训[1]。其目的是帮助各级医疗机构培养出能独立规范承担本专业常见病诊疗工作的医学人才,不断提高我国总体医疗卫生工作质量和服务水平。安徽省自2014 年全面开展该项工作以来,为各级医院培养输送了一大批能独立规范开展诊疗工作的医师,全省医疗卫生服务水平和质量得到了有效提升。但同时存在着学员满意度不够高、培训效果同质性不佳、带教工作不规范、科研能力培养欠缺等问题[2]。作为培养合格医学人才的重要途径之一,学员满意度及培训效果直接关系高素质综合医疗人才培养政策的可持续发展。为进一步了解安徽省住培现状,本调查以安徽省某三甲公立医院为研究对象,探讨影响学员满意度和培训效果的因素,并据此提出相应对策。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    通过分群随机抽样法,从安徽省某三甲公立医院2017—2019 级住培学员、“四证合一”研究生中随机选择450 名进行问卷调查,剔除信息填写不完整或明显错误的样本,最终收回有效问卷420 份,问卷有效回收率为93.33%。

    1.2 研究方法

    结合住培学员及基地情况,自行设计调查问卷。问卷内容包括调查者一般情况、政策知晓度、满意度调查、具体培训事项以及意见和建议5 个维度 ......

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