基于互联网平台游戏的认知功能训练对不同类型老年轻度认知损害患者的干预效果
测验,组间,计算机,1资料与方法,1一般资料,2纳入及排除标准,3研究方法,4观察指标,5统计学方法,2结果,1两组一般资料比较,2两组干预前,干预后即刻和干预后3个月的MoCA总分比较
张薇 李艳玲辽宁省金秋医院神经内科,辽宁沈阳 110067
轻度认知损害(mild cognitive impairment,MCI)指有记忆障碍和/或轻度的其他认知功能进行性减退,但个体的社会职业或日常生活功能未受影响,亦不能由己知的医学或神经精神疾病解释,是介于正常老化与痴呆之间的一种不稳定临床状态[1]。MCI 相对于认知功能正常的老年人更容易发展成痴呆[2-3],并且是进行痴呆预防的最佳阶段[4]。MCI 是多因素疾病,其确切致病原因未明[5]。目前治疗MCI 尚无特效药,而认知训练可能有效延缓MCI 患者认知功能下降,防止其向痴呆转化[6-8]。因此,当下对MCI 的认知功能训练干预已经成为预防老年人发生痴呆的热点。本研究通过对不同类型老年MCI 患者进行基于互联网游戏平台的难度自适应计算机认知训练,分析并比较干预措施对不同类型的MCI 患者总体认知功能、记忆力、执行功能、注意力的干预效果,寻找适合不同类型MCI患者的认知训练方法,为临床早期在MCI 老年患者群体中开展个体化的、以互联网平台为依托的计算机认知训练提供依据和方法。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择2019 年1 月至2020 年12 月辽宁省金秋医院、辽宁省人民医院、中国医科大学第一附属医院、中国医科大学附属盛京医院招募的老年MCI 患者90 例,其中男43 例,女47 例;年龄60~80 岁,平均(69.2±4.9)岁。根据遗忘情况将其分为遗忘组(45 例)和非遗忘组(45 例)。
1.2 纳入及排除标准
纳入标准:①年龄≥60 岁。②MCI 的诊断标准参考中华医学会《中国痴呆与认知障碍诊治指南》[9],主要内容包括患者或亲属主诉认知障碍;患者或亲属报告其认知功能在过去一年里与以往比较出现衰退;临床评定证明存在认知功能障碍(记忆障碍或其他一项认知功能障碍);日常生活能力尚可(复杂的日常生活可能存在一定困难);简易精神状况检查>24 分。③简版老年抑郁量表<8 分。④家、社区或老年公寓中有能联网的台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等电子产品。⑤近3 个月来所患疾病处于稳定状态,生活可自理。本研究经辽宁省金秋医院伦理委员会批准审核,受试者自愿参加本研究,并签署知情同意告知书。
排除标准:①严重的视力(包括色盲)、听力或沟通障碍;②有严重的躯体疾病难以坚持参加训练,如正在进行放化疗、严重的高血压(收缩压≥180 mmHg,舒张压≥90 mmHg)(1 mmHg=0.133 kPa)和严重的心律失常等;③痴呆 ......
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