王佳慧 范文侠 刘正亮

    安徽省阜阳市第二人民医院血液净化中心，安徽阜阳 236000

    目前，国内血液净化方式主要为门诊治疗，治疗时间较短，患者疾病控制期间多数时间是居家自我管理[1-2]。居家期间，患者的自我管理能力会对血液净化效果、并发症等产生明显影响[3-4]。临床研究显示，传统健康教育模式应用于血液净化期间干预，患者遵医行为改善、并发症控制等方面均未表现出理想效果[5-6]。信息-知识-信念-行为(the application of informationknowledge-attitude-practice，IKAP)健康教育为现代化护理发展的新动向，该种模式在患者心理状态改善、遵医依从性提高等方面均发挥显著作用[7]。本研究探讨血液净化护理中给予患者IKAP 健康教育的效果及价值。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取88 例2019 年2 月至2021 年3 月在安徽省阜阳市第二人民医院血液净化中心接受血液净化的患者作为对象。采用随机数字表法将患者分为两组。常规组44 例，男24 例，女20 例；年龄20～60 岁，平均(49.54±5.19)岁；初中及以下10 例，中专、高中22 例，大专及以上12 例。干预组44 例，男23 例，女21 例；年龄21～59 岁，平均(49.50±5.68)岁；初中及以下11 例，中专、高中20 例，大专及以上13 例。两组性别、年龄、文化水平比较，差异无统计学意义(P >0.05)，具有可比性。本研究已获得医院伦理委员会审批(XZF2016408-2)。

    1.2 纳入及排除标准

    纳入标准：符合血液净化指征；病情相对稳定；规律接受门诊血液净化治疗，2～3 次/周，总治疗≥3 个月；沟通交流能力正常，具备生活自理能力；签署知情同意书。排除标准：伴有严重神经系统疾病、心脑血管疾病、恶性肿瘤等；有重要脏器(心、肝、脑等)功能障碍；存在认知功能障碍、精神性疾病或病史。

    1.3 干预方法

    1.3.1 常规组 给予该组患者传统健康教育。①护理人员每个月组织患者参加1 次血液净化健康知识课堂。主要给患者讲解日常饮食知识、饮水控制及降糖、降压等药物使用相关注意事项 ......