赵 楠 李 雨 李海静 吴雅琼

    首都医科大学宣武医院眼科，北京 100053

    眼底荧光血管造影(fluorescein fundus angiography，FFA)是目前临床上常用的一种眼底检查技术，帮助眼科医师能全面地观察到患者眼底的实际结构再进行后续诊断治疗[1-2]。但是在FFA 过程中，多数患者因缺乏对该项检查的认识、不良反应等知识的了解，通常会出现较大心理应激反应，从而影响检查顺利实施及安全性[3]。因此，对患者进行形象生动、通俗易懂的健康教育，提高患者的配合度显得十分必要。常规健康教育护师以口头宣教为主，在实际应用过程中效果不佳[4]。思维导图健康教育模式是通过文字、图像相互结合方式将相关知识、护理技能等直观、形象地表现处理，提高患者相关知识了解情况和自我管理、自我护理的能力[5-6]。本研究主要探讨基于思维导图健康教育模式在FFA 检查中的应用效果。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选取2022 年1 月至5 月在首都医科大学宣武医院(以下简称“我院”)眼科行FFA 检查的患者共110例，按照随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组55 例。本研究已经通过我院医学伦理委员会审核([2022]伦审批第006 号)。两组性别、年龄、文化程度比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。见表1。

    表1 两组一般资料比较

    1.2 纳入及排除标准

    1.2.1 纳入标准 ①首次行FFA；②意识清晰 ......