陈玉娟 王 珺 王 珉 孙珊珊 李先强 宋素贞▲

    1.山东中医药大学实验中心，山东济南 250355；2.山东中医药大学第二附属医院呼吸与危重症医学科，山东济南 250001；3.山东中医药大学附属医院老年医学科，山东济南 250011；4.山东中医药大学第一临床医学院，山东济南 250014

    临床专业学位研究生的培养目标是具有坚实、系统的临床医学专业知识和较强工作能力的高层次医疗人才[1]。专业学位研究生应具有临床性、实用性、临床知识广博性的特点[2]。山东中医药大学第二附属医院作为综合性三级甲等医院，融医、教、研于一体，不乏典型、疑难、罕见、危重患者，成功诊断、有效治疗的案例比比皆是，这是应用于临床教学的宝贵财富。信息化医学案例资源共享库是目前案例库建设的主流[3]，影像存储及传输系统(picture archiving and communication system，PACS)与放射科管理系统(radiology information system，RIS)等在各大医院已逐渐推广应用[4]。PACS/RIS(影像存储及传输系统/放射科管理信息系统)是以高速计算机设备及海量存储介质为基础，以高速传输网络连接各种影像设备和终端，传输、显示原始数字化图像和相关信息。其具有查找快速准确、图像质量无失真、影像资料可共享等特点，为临床医疗工作服务的同时，也为影像科及临床科室的教学提供了先进的手段[5]。本研究在医教研融合协同和新医科的医学教育模式的指引下[6]，主要探讨以PACS 为基础的呼吸科病例讨论中，轮转硕士研究生的熟悉程度、参与的积极性及学习效果的认可度，以提高临床学院教师的带教能力和硕士研究生的实习效果。

    1 对象与方法

    1.1 研究对象

    选取2021 年1 月至2022 年6 月轮转山东中医药大学第二附属医院呼吸与危重症医学科的硕士研究生作为研究对象 ......