【摘要】 目的 探讨健康教育在人工髋关节置换中的应用。方法 回顾分析80例患者的临床资料。结果 通过健康教育及精心护理，本组患者均康复出院。结论 通过健康教育可促进患者对疾病知识的掌握,增强了遵医行为,强化了患者的自我保健能力,提高了患者对医院服务的满意度。

    【关键词】健康教育；人工髋关节置换；护理

    我科自2004年2月至2010年12月实施人工髋关节置换术80例,使患者重获髋关节生理功能,提高了患者的生命质量,现将护理体会总结如下。

    1 临床资料

    本组为我科2004年2月至2010年12月收治的患者80例,其中男45例,女35例,年龄47~80岁,平均住院时间18 d；其中全髋关节置换19例,人工股骨头置换61例；股骨颈骨折64例,股骨头缺血性坏死12例,头臼受损,严重功能障碍,髋臼骨折术后4例。通过健康教育及精心护理，本组患者均康复出院。

    2 健康教育

    2.1 入院时的健康教育 热情接待患者,用亲切的语言介绍医院的各项规章制度,病室环境,主治医生及责任护士,以消除患者的陌生感,减轻心理压力和紧张情绪,尽快适应住院环境 ......