【摘要】 目的 研究并分析儿童保健中融入早教知识对儿童发育的影响。方法 本组研究的主要研究对象为我社区的100例健康儿童，将所以的研究对象进行随机分组的相关处理，即实验组和对照组分别由50例健康儿童组成，并给予实验组儿童脑潜能开发训练等相应的早期教育。1年之后，将两组儿童的智力和体格发育进行对比分析。结果 实验组和对照组儿童在体格发育的主要指标，包括身高和体重的比较方面差异无统计学意义(P>0.05)；实验组和对照组儿童在智力方面的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 早期教育是促进儿童智力提升的重要途径，将早教知识融入到儿童保健中对于儿童夫人智商发育具有积极意义，值得推广。

    【关键词】 早教知识；儿童保健；儿童发育；效果

    作者单位：472000 河南省三门峡市第三人民医院儿科 随着社会的不断发展、人们生活水平的不断提高，早期教育逐渐走入人们的视野，其主要是指根据婴幼儿的主要心理和生理发展特点与规律，通过组织各种有目的、有计划的教育活动，促进婴幼儿智力发展，为其健康人格的养成奠定良好基础。0～3岁是现代儿童早期教育的开端，也是早期教育的重要阶段，此阶段是儿童大脑发育最快的时期 ......