重组健康宣教在产科宣教护理中的应用(1)
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【摘要】 目的 探讨重组健康宣教在产科宣教的应用效果。方法 将2012年6～9月的120例按入院先后分对照组和实验组各60例。对照组用责任制健康宣教模式， 实验组在此基础上行重组健康教育 比较两组效果。结果 实验组的自然分娩率 ， 母乳喂养率， 产妇及家属健康知识知晓率明显高于对照组， (P<0.05)， 产后并发症明显好于对照组(P<0.05)。结论 重组健康教育能切实落实健康教育， 提高产妇自然分娩率和母乳喂养率， 明显提高产妇及家属健康教育知晓率， 减低母婴并发症， 显著提高患者对护理工作的满意度， 满足产科病房优质护理需要。
【关键词】 健康宣教；产科优质护理；应用
健康教育是整体护理的重要组成部分， 是以医院病房为教育基地， 以住院患者及家属为教育对象， 通过有计划有目的的教育过程， 使患者了解增进健康知识， 改变患者的健康行为或问题， 使患者的行为向有利于康复的方面发展的教育活动[1]，实际工作中， 护理人员忙于日常护理工作， 个人沟通水平， 责任心， 对宣教的重视等原因， 存在实际落实力度不够的现象。四川省都江堰市妇幼保健院于2012年8～9月对60例实行重组健康宣教管理模式和方式， 在责任制整体宣教模式上重组管理模式和宣教方式， 取得满意效果， 本文重点讨论重组健康教育在产科优质护理宣教中的应用。现报告如下。
1 资料与方法
1. 1 一般资料 选2012年6～7月本院住院分娩孕产妇60例为对照组， 年龄19～37岁， 平均28.52岁， 孕周36.5～41.2周， 平均38.52周；同年8～9月60例为观察组， 年龄20～36岁 ......
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黎凤 四川省都江堰市妇幼保健院;
【摘要】目的探讨重组健康宣教在产科宣教的应用效果。方法将2012年6~9月的120例按入院先后分对照组和实验组各60例。对照组用责任制健康宣教模式,实验组在此基础上行重组健康教育比较两组效果。结果实验组的自然分娩率,母乳喂养率,产妇及家属健康知识知晓率明显高于对照组,(P0.05),产后并发症明显好于对照组(P0.05)。结论重组健康教育能切实落实健康教育,提高产妇自然分娩率和母乳喂养率,明显提高产妇及家属健康教育知晓率,减低母婴并发症,显著提高患者对护理工作的满意度,满足产科病房优质护理需要。
【关键词】 健康宣教 产科优质护理 应用
【分类号】R473.71
健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育基地,以住院患者及家属为教育对象,通过有计划有目的的教育过程,使患者了解增进健康知识,改变患者的健康行为或问题,使患者的行为向有利于康复的方面发展的教育活动[1],实际工作中,护理人员忙于日常护理工作,个人沟通水平
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