年轻护士素质提高行动中操作实训模式需求调查
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2014年12月5日
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徐德静 王守慧 吴春丽 鲍婷婷 胡婷婷 傅芳芳 江苏省肿瘤医院;
【摘要】目的探索和建立年轻护士操作实训的有效模式,使临床带教与年轻护士素质提高行动接轨,培养实用的高素质护理人才。方法按年轻护士素质提高行动方案的精神,探索构建操作实训模式,在培训中实施,评价其效果。结果通过操作实训的培训,构建的模式得到了年轻护士和带教老师"好"的评价,且提高了年轻护士人文关怀、交流沟通等能力。结论护理技术操作实训模式决定了操作培训效果,人文关怀、交流沟通等综合素质也是年轻护士操作实训的重要内容。
【关键词】 年轻护士 操作实训 模式
【分类号】R47
年轻护士是临床护理队伍中的新生力量,其素质与能力不仅直接影响护理队伍的整体水平,还影响护理质量的提高[1],并将影响到护理事业的未来。年轻护士存在着知识面窄、对健康教育认识不足、沟通能力欠缺、专业技术操作水平及临床观察能力等综合素质相对不高,但其可塑性强,如何提
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