【摘要】 目的 分析早期干预防治围生期高危儿神经发育异常的临床效果。方法 35例围生期高危儿作为研究组， 35例正常分娩的健康新生儿作为常规组， 对常规组新生儿实施基础健康训练与指导， 对研究组围生期高危儿则采取早期干预。比较分析两组新生儿神经行为测定(NBNA)评分情况。结果 出生时， 研究组NBNA评分(31.62±3.14)分明显低于常规组(38.52±1.75)分， 差异具有统计学意义(P<0.05)；1个月后， 研究组NBNA评分(37.56±1.67)分有大幅度提升， 但与常规组(39.28±1.46)分比较， 差异具有统计学意义(P<0.05)；2个月后， 研究组NBNA评分(39.92±1.73)分非常接近正常水平， 且与常规组(40.00±1.12)分比较， 差异无统计学意义(P>0.05)。结论 对围生期高危儿实施早期干预， 能够较好地促进患儿神经发育， 有效防治脑损伤， 在临床上有较大的推广使用价值。

    【关键词】 早期干预；围生期；高危儿；神经发育异常；临床效果

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.29.190

    本研究对2014年2月～2015年6月在本院进行治疗的35例围生期高危儿和同期在本院正常分娩的35例健康新生儿进行对比分析， 以探讨早期干预在防治围生期高危儿神经发育异常中的应用价值， 详细报告如下 ......