研究健康教育对血液透析患者护理效果的影响
维持性,依从性,血压,1资料与方法,2结果,3讨论
杨凤 罗建仪 甘敏玲 温洁冰 谈迎近年来, 慢性肾衰竭的发生率呈现逐年递增的发展趋势,血液透析是治疗慢性肾衰竭的常用技术手段, 可维持患者的生命。虽然血液透析技术不断完善, 透析的使用率也越来越高, 但由于患者缺乏对疾病和血液透析治疗知识的全面了解, 随之带来的心理和生理问题日益突出, 影响血液透析质量[1,2]。本次研究以在本院行血液透析的80例患者为研究对象, 评估健康教育对血液透析患者护理效果的影响, 具体报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2016年1月~2017年12月于本院行血液透析的80例患者为研究对象, 通过数字随机分配原则分为对照组和观察组, 每组40例。对照组中男24例, 女16例;年龄36~78岁, 平均年龄(56.96±7.58)岁。观察组中男23例, 女17例;年龄35~78岁, 平均年龄(56.89±7.77)岁。两组患者的一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。纳入标准[3,4]:①均接受3个月以上的血液透析治疗;②两组患者理解能力佳, 依从性高。
1.2 方法
1.2.1 对照组采用常规护理。了解患者的基本病情, 对其各项指标进行检测, 密切监测患者生命体征指标的变化情况。为患者发放健康知识宣传小册子, 结合自身的临床工作经验向其简单介绍透析后的注意事项。
1.2.2 观察组在对照组基础上对实施健康教育, 具体包括:①用药指导:遵医嘱对患者进行临床合理用药指导, 用药包括促红细胞生成素、磷结合剂、抗凝类和抗高血压类药物,叮嘱患者必须遵医嘱用药, 不能漏服、不服或少服, 叮嘱患者记录用药期间的不良反应症状并及时反馈[5] ......
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