基层医院老年高血压健康教育中临床护理路径的应用价值评定(2)
2. 3 两组患者对知识技能掌握情况比较 试验组患者对知识技能掌握37例, 知识技能掌握率为92.5%;对照组患者对知识技能掌握29例, 知识技能掌握率为72.5%;试验组知识技能掌握率高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05)。2. 4 两组患者对教育满意程度比较 试验组患者對教育结果非常满意21例, 满意15例, 不满意4例, 满意度为90.0%;对照组患者对教育结果非常满意18例, 满意13例, 不满意9例, 满意度为77.5%;试验组对教育的满意度高于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05)。
3 讨论
临床护理路径是指根据每天的标准来进行护理计划, 然后对同一类型的患者进行住院的护理图示, 这样能够减少护理人员进行文书的记录时间 ......
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