杜杨

    孤独症属于广泛性发育障碍,也被称作孤独性障碍或者自闭症,通常于婴幼儿时期内发病,与女孩相比,男孩发病率相对较高,但女孩症状较为严重[1,2]。该病症临床表现为智能障碍、兴趣范围较窄、社交障碍、语言障碍等,大部分孤独症患儿都存在语言障碍,通常表现为言语发育延迟,患儿在2～3 岁时仍不会说话,并且随着年龄增长,会出现语言倒退现象,甚至完全丧失言语功能；其次为社交障碍,主要表现为患儿难以与他人进行交流,甚至拒绝拥抱爱抚,对于儿童所喜欢的玩具及游戏等,缺乏兴趣,部分患儿智力上还存在障碍[3,4]。目前,临床尚无一种特效疗法,在治疗上以综合康复训练、心理疗法等为主,但疗效并不理想[5,6]。本研究主要分析基于综合康复训练疗法基础上,加入小儿智力糖浆实施治疗的价值,现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选择2018 年8 月～2020 年8 月在本院就医的89 例孤独症并发语言障碍患儿,根据随机数字表法分为常规组(42 例)和实验组(47 例)。常规组患儿年龄3～8 岁,平均年龄(5.9±2.0)岁；平均病程(2.1±1.0)年；男24 例,女18 例。实验组患儿年龄3～7 岁,平均年龄(5.5±1.6)岁；平均病程(2.2±0.9)年；男27 例,女20 例。两组患儿一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性 ......