李红 王春南

    对于儿童来说,在语言、认知、精细动作和社会发展等一些方面明显落后于同龄儿童,导致其社会适应能力差,即为生长迟缓,对其身心发展有很大影响[1]。语言发育迟缓在儿童的生长发育中是一种常见的语言障碍,严重阻碍其与其他人的交流,影响了其认知发展,是一个典型的表现,对患儿未来的认知发展和日常生活产生严重的影响[2]。语言表达能力是智力的综合体现,是在语言环境刺激下存在的高级神经活动,语言发育迟缓严重阻碍了儿童的交流和沟通能力,不利于其健康成长。在中国有超过320 万儿童存在语言功能障碍,应引起社会高度关注,目前,对其治疗多采用语言康复训练,这种方法相对简单,但见效慢[3]。早期认知语言康复训练能促进患儿潜在能力的发展,能尽早促进患儿脑功能的代偿和重建,最大程度提高语言能力[4]。针灸是中医治疗方法,通督醒脑针刺治疗是较为有效的治疗方法,其应用范围得到了扩大,为此作者选取60 例语言发育迟缓患儿作为研究对象,对其中30 例患儿实施通督醒脑针刺结合早期认知语言康复训练治疗,为临床治疗提供佐证。现报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 选取2020 年1 月～2021 年1 月在沈阳市儿童医院神经康复科就诊的60 例语言发育迟缓患儿作为研究对象,随机分为对照组和试验组,每组30 例。对照组患儿中男13 例,女17 例；年龄1～3 岁,平均年龄(2.36±1.25)岁。试验组患儿中男15 例,女15 例；年龄1～3 岁,平均年龄(2.42±1.28)岁。两组患儿性别、年龄等一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

    1.2 纳入及排除标准 纳入标准：超过正常说话年龄但不会说话的患儿；患儿会说话后语言表达能力存在落后或有限,语言表达能力不达标,能力低于正常儿童；患儿仅限于词汇表达,无法说出完整句子,交流能力有限；语言量表得分低于正常儿童；年龄≤3 岁,存在合作沟通能力；病因学诊断存在缺氧缺血性脑病、颅内出血、早产、低体重治愈后患儿；患儿家属签署知情同意书 ......