摘要：目的：向护士传授循证护理知识和技能，培养护士以实证为基础的评判性思维能力，为今后的护理实践打下基础。方法：采取糖尿病患者股骨干骨折术后为实例，进行循证护理，和临床实践的研究。结果：护生对循证护理的方法表示认同，激发了护士的学习兴趣，提高了各方面的知识和能力。结论：循证护理有利于临床的疾病恢复。

    关键词：循证护理；糖尿病；股骨干骨折

    中图分类号：R47 文献标识码：C 文章编号：1005-0515(2013)11-127-01

    循证护理是20世纪90年代受循证医学的影响而产生的护理观念。循证护理已经成为护理专业发展的必要成分、卫生保健系统和21世纪护理实践的标准 。循证护理(EBN)又称为实证护理或求证护理，是指将来自临床专家的研究、患者的愿望和现存的研究资源整合为最好的证据来制定患者的卫生保健计划。如何向护士传授循证护理知识和技能，让护士掌握循证护理的方法。

    1 方法：

    1.1 情景导入 运用多媒体课件展示糖尿病股骨干骨折病人的情景片段，由护士讨论可采取的护理措施。针对护士凭经验及直觉得出的护理措施，引出循证护理。.

    1.2 理论讲解 采用以问题为基础教学法组织循证护理产生背景、概念、内涵、实践程序的教学 ......