【摘要】 目的 :探讨护士长在心肺复苏操作考试中存在的问题,提出干预措施。方法 对85名护士长进行心肺复苏操作训练及考试。结果 合格率为95%。在确定环境安全、评估患者意识、人工呼吸和人工循环等方面存在问题。结论 应采取集中培训与个别指导相结合、理论培训与操作训练相结合、细节手法与临床实际相结合、更新知识与定期考核相结合的培训方法,并提高护士长对心肺复苏的重视程度,方能提高培训合格率和抢救成功率。

    【关键词】护士长;心脏骤停; 心肺复苏; 操作训练; 考试; 干预措施

    心跳呼吸骤停是临床上最危急的情况,心肺复苏术(Cardio PulmonaryResuscitation,CPR)就是对心跳呼吸骤停所采用的最初最有效的急救措施。护士常在第一时间发现患者需要急救,如能早期判断病情,及时进行规范、有效的复苏措施,能大大提高抢救成功率。但是,近来国内外文献报道,医院医护人员CPR技术水平测试结果令人失望[1]。长期以来,心肺复苏并未得到足够重视,在专业医疗护理的实践中,许多医务人员认为CPR内容简单而不重视重复训练,操作步骤和手法逐渐有所淡忘,以致碰到心跳呼吸骤停患者时仓促上阵,不能为患者提供规范有效的复苏措施。心肺复苏术作为护理人员必需掌握的护理技术操作之一,应是护理技术操作培训的重点,而护士长作为护理单元的学科带头人,掌握规范的心肺复苏术,更有重要意义。为提高我院护士长CPR复苏水平,推动全院护理急救成功率的提高,2010年1月,我们利用3 d时间,对全院85名正、副护士长进行了心肺复苏术操作及相关理论考试。总结如下。

    1 资料与方法

    1.1 考试对象 我院85名正、副职护士长;其中37个临床科室护士长80名,年龄28~45岁,平均35岁;门诊医技护士长5名;年龄46~48岁,平均47岁 ......