新生儿游泳在产科应用的临床分析
婴幼儿,婴儿,1资料与方法,2结果,3讨论
景艳 黄泽琴 张雅丽 余玲新生儿游泳在产科应用的临床分析
景艳 黄泽琴 张雅丽 余玲
目的探讨游泳对新生儿体格及行为神经发育的影响。方法 将400例顺产新生儿随机分为游泳组和对照组(沐浴组)各200例,比较两组新生儿的出生时的体重,并对新生儿进行行为神经测定。结果游泳组新生儿的体重增长及行为神经发育优于对照组(P<0.05)。结论游泳对新生儿生长发育具有明显的促进作用。
新生儿;游泳;生长发育
1 资料与方法
1.1 一般资料 400例足月、正常新生儿,出生体重在2500~4000之间,母亲无妊娠合并症及并发症。随机分为游泳组和对照组(沐浴组)各200例。对两组新生儿的出生Apgar评分、出生体重、头围、身长等进行t检验,两组情况差异无显著性(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 新生儿游泳池为62.5 cm×90 cm×60 cm。水深以新生儿足不触及池底为标准,游泳用水为洁净水,加入水疗溶质。新生儿游泳时使用防水护脐帖保护脐部。
1.2.2 游泳方法 游泳组新生儿生后当天至出院前进行“新生儿游泳”,控制室温在28℃,水温在38℃左右,游泳在吃奶后1 h非睡眠时间进行,2次/d,每次15 min,共5 d。游泳的内容为10 min的水中被动操和5 min的自主游动两部分。所有操作均由经过专门陪训的护士进行。
1.2.3 评定方法 采用新生儿20项行为神经测定方法。分别在新生儿出生当天及生后5 d对婴儿进行神经行为发育测定。观察两组新生儿出生第1天、生后第五天视觉、听觉、动觉(手握持)神经对环境和外界刺激的适应 ......
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