戴王强 韩彬 李军 赵越

    中药学教学改革及课程教学质量考核调查分析

    戴王强 韩彬 李军 赵越

    中药学历来都是中医药学专业的核心课程 , 广东药学院中药学教学团队一直致力于中药学课程的教学改革 , 为了进一步深化中药学的教学改革研究 , 检验教学效果 , 通过问卷调查的方式 , 从教材内容、教学方法、教学手段、教学效果以及参考项目等多个方面对教学质量进行考察和分析 , 旨在检阅自编教材的优缺点 , 为提高教学质量提供参考和帮助。

    中药学 ；教学改革；教学质量考核

    中药学是高等中医药院校中药专业和中医专业的必修课程 , 是祖国医药学的重要组成部分 , 掌握中药学知识对学好中医学有着举足轻重的作用。近年来 , 作者一直致力于中药学课程教学改革与研究 , 取得了一定的成果 , 为了更好的适应教学要求 , 加深教学改革 , 对在 2013～2014 学年第一学期刚刚学过这门课程的中药学 12(1)(2)班和中药制药 12(1)(2)班进行不记名问卷调查 , 回收问卷 206 份 , 回收率 81.4%。

    本次问卷调查设计了指标评分和主观问题两种形式 , 从教材内容、教学方法、教学手段 (运用多媒体课件 )、教学效果以及参考项目5个方面进行调查并对调查结果进行统计、作出分析。

    1 调查问卷内容

    1. 1 教材内容 这次进行问卷调查的 4 个班分别选用了两套不同的教材。中药学 12(1)(2)班选用的是由赵越主编的人民卫生出版社出版的面向 21世纪教改教材第 2版；中药制药 12(1)(2)班选用的是某规划教材。本校师生近年来一直选用由赵越主编的教改教材 , 此次分别使用不同教材进行教学 ,目的是为了检阅该教改教材的优点和不足之处 ......