健康教育在慢性乙型肝炎护理中的应用价值研究
达标率,用药,1资料与方法,2结果,3讨论
黄碧晖健康教育在慢性乙型肝炎护理中的应用价值研究
黄碧晖
目的探讨健康教育在慢性乙型肝炎护理中的应用价值。方法220例乙型肝炎患者根据护理方法的不同分为观察组和对照组, 每组110例。对照组给予常规护理, 观察组在常规护理的基础上给予健康教育。比较两组患者的护理满意度以及健康教育达标率。结果观察组护理满意度为96.4%,健康教育达标率为97.3%, 高于对照组的88.2%和83.6%, 两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育不但可以提高患者对慢性乙型肝炎知识的了解, 使患者合理用药, 调整心理状态, 而且提高了护理满意度, 值得临床推广应用。
健康教育;慢性乙型肝炎;应用价值
慢性乙型肝炎是由于机体感染乙型肝炎病毒后, 该病毒随着血液循环, 传播到肝脏内部以及肝脏以外组织, 从而引起机体免疫系统发生改变, 组织病理改变, 且以肝脏为主要病灶部位[1]。慢性乙型肝炎具有久治不愈、反复发作的特点, 故其治疗过程复杂, 效果不明显, 临床治疗方法还有待研发[2]。随着优质护理的开展与发展, 乙型肝炎治疗过程中, 对患者进行健康教育也是十分重要的。本次研究选取本院220例乙型肝炎患者为研究对象, 取得较好结果, 现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2014年1月~2015年6月收治入院的220例乙型肝炎患者为研究对象, 分为观察组和对照组。观察组男72例, 女38例, 年龄24~68岁, 平均年龄(42.5±10.9)岁, 病程3~16年, 平均病程(5.3±3.6)年;对照组男68例,女42例, 年龄26~63岁, 平均年龄(41.6±11.2)岁, 病程4~15年, 平均病程(5.2±3.4)年 ......
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