吴婷婷

    健康教育应用于老年骨质疏松性髋部骨折患者临床护理中的价值分析

    吴婷婷

    目的探讨健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折患者护理中的应用效果。方法86例老年骨质疏松性髋部骨折患者,随机分为观察组和对照组,各43例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上给予健康教育干预,比较两组患者护理干预后的满意度、疼痛评分、住院时间。结果观察组满意度为97.67%高于对照组的81.40%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的疼痛评分、住院时间均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育干预在老年骨质疏松性髋部骨折患者护理中具有较高的应用价值,能够缩短患者的住院时间,减轻疼痛症状,值得临床推广应用。

    骨质疏松性髋部骨折；健康教育；临床护理

    骨质疏松症是临床中的常见疾病,因人体骨量减少,致使骨骼脆性增加,导致骨折发生风险较大。随着我国老龄化趋势的发展,老年骨质疏松症患者数量越来越多,因骨质疏松症所引起的髋部骨折患者数量也明显增加[1]。当老年群体出现髋部骨折后,不仅对其身体健康构成威胁,也会在很大程度上影响患者的生活质量,对患者的肢体运动功能有很大影响[2]。为了改善患者的生活质量,必须采取有效的护理干预措施,健康教育干预的实施可以使患者对疾病知识增强了解,提高患者的自我保健意识与护理能力,本文主要分析健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折患者护理中的应用效果,选取本院收治的86例患者进行研究,现报告如下 ......